Rumus Cermin Cekung dan Sifat Bayangan pada Cermin Cekung (Belajar Fisika SMP Kelas 8) – Kak Hasan
2 min read
Rumus Cermin Cekung dan Sifat Bayangan pada Cermin Cekung (Belajar Fisika SMP Kelas 8) – Kak Hasan
Materi cermin cekung kali ini berisi tentang sifat sifat bayangan cermin cekung beserta rumus-rumusnya, termasuk di antaranya rumus jarak bayangan cermin cekung. Bayangan yang dihasilkan oleh cermin cekung adalah bayangan maya dan nyata. Pada cermin cekung, sifat bayangan nyata adalah terbalik. Sedangkan sifat bayangan maya adalah tegak. Kemudian, bayangan nyata pada cermin cekung bisa bersifat diperbesar, diperkecil, atau sama besar.
Untuk mengetahui letak pembentukan bayangan cermin cekung dapat menggunakan rumus:
Nomor Ruang Benda + Nomor Ruang Bayangan = 5
Dan apabila pada cermin cekung bayangannya berada di nomor ruang yang lebih besar daripada nomor ruang benda maka sifat bayangannya diperbesar.
Simak juga video-video bermanfaat lainnya dari channel yufid edu dan jangan lupa SUBSCRIBE agar memperoleh update video terbaru. Jazaakumullahu khairan
#cermincekung #FisikaSMP #YufidEdu
*
MASIH CARI ARTIKEL ISLAM DI GOOGLE?
Yuk, cari di Yufid.com (Islamic Search Engine) saja. Insyaallah LEBIH menenangkan hati!
*
►► SUBSCRIBE di sini untuk belajar LEBIH tentang Islam: http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=yufidedu
*
YUK, FOLLOW SOSIAL MEDIA YUFID.EDU LAINNYA UNTUK MENDAPATKAN UPDATE VIDEO TERBARU!
Fabebook: https://www.facebook.com/yufidedu/
Yufid.EDU Official Website: http://yufidedu.com
*
YUK, DUKUNG Yufid.EDU!
Yuk, dukung dengan belanja di Yufid Store: http://yufidstore.com
*
DONASI UNTUK VIDEO DAKWAH DAPAT DISALURKAN KE:
BANK SYARIAH INDONESIA
7086.88.22.42
a.n. YAYASAN YUFID NETWORK
Kode Bank: 451
Paypal : finance@yufid.org
NB:
Rekening di atas adalah rekening khusus donasi Yufid Network, jadi Anda tidak perlu konfirmasi setelah mengirimkan donasi. Cukup tuliskan keterangan donasi pada saat Anda transfer.
Link catatan penerimaan donasi Yufid Network selama ini dapat Anda lihat di: https://goo.gl/y7o7Se
About Author
